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法務部推動開辦「社區生活營」，將社會資源挹注到需要高度關懷的學生，辦理成效良好
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本日諸多新聞媒體報導桃園縣龍潭鄉武漢國中於桃園地檢署結合該校成立社區生活營協助下，創辦飛揚生活營，讓不想唸書的學生學打擊樂、園藝，讓想翹課的學生也變得愛上學。
法務部基於犯罪預防向前延伸概念，於92年11月14日規劃「推動社區生活營方案」，責成所屬各地方法院檢察署自93年1月起成立社區生活營，對於學業成就較差，學校適應不良，有違規情事，處於行為偏差邊緣之學生，於課餘輔導其課業並導正其行為，採生動活潑方式，寓教於樂，促進五育的均衡發展，以期達到全面預防犯罪、減少被害之目標，並定期召開實施成效檢討會檢討辦理情形，自93年度起，於各署轄內分別先成立示範營隊，並陸續擴大辦理中，開辦迄今共累計開辦111個班次，累計參加學生1141人。
「社區生活營」示範營的開辦是一項創舉，具有代表性的意義，將使得其他輔導團體或個人輔導國中生，或是成立類似營隊時，具有指標性意義與學習之模式。法務部深刻體會社區生活營是以有效協助需要高關懷青少年的困難，建立正確價值觀念，是預防犯罪的上游工程，推動以來，已有2年時間，各地檢署陸續發表成果，具體展現豐碩成效，也是對於關懷這些學業成就欠佳、家庭支持系統較不健全的學生們，發掘其潛能、導引其方向，並期創造出奇蹟的艱鉅任務的開始。
「社區生活營」對於一向以辦理司法檢察業務的地檢署而言，充分展現了關懷青少年的柔性面，更將提昇社會生活品質與治安，從偵查犯罪向前延伸到預防犯罪及預防被害的階段，但也是一種前所未有的全新挑戰，在社區生活營示範營成立之初，從場地的協尋、公益團體的結合、學校的協調、學生與家長懇談與同意，以至專業輔導人員與輔導志工的遴聘與訓練等等，所付出之辛苦與艱難，不難想見，社區生活營學生平時除學習課業外，亦包含兼顧德智體群美等多元課程規劃，如反毒、預防犯罪法律常識、人權法治及資訊教育等，並偏重技藝培訓，如美髮、工藝課程及戶外的登山、溯溪、射箭、越野車、球類活動等，也透過意見溝通交流聆聽學生心得感言，各地檢署並頒發獎狀感謝給辛苦付出的志工和教師及所結合的公益團體夥伴們，也期望社會各界能再繼續提供更多的協助，使社區生活營奠定更穩固紮實的基礎，進而逐漸拓展推廣，共同為社區生活營的青少年開拓健康快樂的人生。
「陪他們讀書 陪他們玩」的做法顯然獲得學生的認同，各地檢署「社區生活營」實施以來，對學生課程之安排、課業之輔導、行為之導正、教師志工輔導人力及經費等問題，雖有部分細節仍需努力克服，惟大體而言，學生偏差行為傾向，均已獲致改善而有初具成果。各地檢署定期舉辦之成果發表會，均邀請學生家長、學校及縣市教育局暨其他相關民間團體等參訪，績效亦獲得學生家長及各界之肯定，期望教育單位能接續擴大辦理，由教育部預防中輟輔導機制向前延伸至在學之需高關懷學生，有效達到犯罪預防之目的。